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    當(dāng)前位置：?
    



                                    
                                
			
    

    




    

 

	
    軍訓(xùn)進(jìn)行時(shí)！衡水泰華中學(xué)2023級(jí)高一年級(jí)軍訓(xùn)之溫暖關(guān)愛(ài)篇
    

	
	
		
    
		
    
	
	
    

		
    
			
    軍訓(xùn)進(jìn)行時(shí)

    2023級(jí)高一年級(jí)軍訓(xùn)
    溫暖關(guān)愛(ài)篇


    訓(xùn)練的熱度讓青春更熱烈，陪伴的溫度讓時(shí)光更溫暖。這份溫暖不僅僅存在于教官的嚴(yán)格要求與悉心指導(dǎo)，還藏在師長(zhǎng)真摯期盼的寄語(yǔ)、班主任陪伴的身影、同學(xué)鼓勵(lì)和關(guān)照的眼神……讓我們定格軍訓(xùn)中的寶貴瞬間，感受潤(rùn)澤著心靈的溫暖。
    愛(ài)在左，責(zé)任在右
    站在陽(yáng)光下的不僅僅是同學(xué)，還有認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任老師們。他們協(xié)助教官管理班級(jí)，陪伴同學(xué)們訓(xùn)練，悉心關(guān)懷每一位學(xué)生，接水送水，交流談心……關(guān)注著同學(xué)們的狀況，成為同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。


    在背后默默支持著每一位參訓(xùn)同學(xué)的還有醫(yī)務(wù)室的老師、志愿者老師們，他們總能在同學(xué)們需要的時(shí)候，給予大家?guī)椭?，為大家的身心健康保駕護(hù)航。

    微暖如微風(fēng)潤(rùn)心田
    同學(xué)們之間的相互鼓勵(lì)，也變成了溫暖的力量，似微風(fēng)拂去烈日的焦灼，送來(lái)縷縷清涼，燦爛的笑容洋溢在同學(xué)們的臉上。

    同溫暖陪伴仍在繼續(xù)
    美好的故事還在續(xù)寫(xiě)……


                  
    
		
    

	
    
  		
	
    



        
    
     
    	

					
    


  


 
 


 

	  
	


 
  
	

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