英語中心教研室
九月公開教研活動
教研花開金秋季,教師齊心向前行。在滿是豐收的季節(jié),為提升我校英語教學質(zhì)量,9月23日上午,我校英語中心教研室九月公開教研活動在圖書館一樓報告廳舉行。
Part.01
示范課堂展示
英語教師李樂為大家示范了怎樣高效地上好一節(jié)習題課,她通過精彩的課堂導入調(diào)動學生的積極性,提高了學生的課堂參與度,隨后對單詞的相關(guān)短語進行拓展和歸納,自創(chuàng)口訣讓學生高效記憶。在講解習題的過程中,她邏輯清晰,重點突出,課堂中的提問讓學生隨時集中注意力,這堂課讓在座的教師都受益匪淺。
師生互動課堂
Part.02
課堂精彩點評
資深英語教師張俊鴿對示范課作了精彩的點評,她首先從教師氣場、課堂掌控等角度肯定授課教師的專業(yè)性,然后高度評價整個教學設計的完整性、流暢性、互動性、高效性,導入環(huán)節(jié)精彩紛呈,師生互動凸顯學生活動為主體的授課新理念,對高三學生應試技巧點撥到位,重點突出。
她最后對全體英語教師提出希望:借鑒優(yōu)秀教師的設計思路、呈現(xiàn)形式、課堂把控能力,提升自身綜合素養(yǎng),通過思維導圖提煉文章主旨,提升學生閱讀能力。
Part.03
主題報告分享
英語中心教研室主任郭慶爐從規(guī)范教研、規(guī)范備課、規(guī)范授課、規(guī)范教案、規(guī)范板書、規(guī)范用語與教態(tài)、規(guī)范著裝、規(guī)范考試、規(guī)范批改輔導與規(guī)范習題組編十大方面向英語教師作了主題報告,對英語學科教學提出了具體要求,教學要有目標為引領,板書設計清晰明確,批改輔導要有針對性、計劃性、時效性,課堂用語親切真誠,要身正為范,德高為師,言傳身教,制定標準,用規(guī)范來引領教學。
“教而不研怕徒勞,研而不教易空想”,“教”是實踐,“研”是思考,兩者相輔相成。全體英語教師將通過教研活動,精心備課,高效上課,讓每一個學生英語都有進步,讓學校的英語學科更加強大。